.avif){kind=icon}
شكرًا لتواصلك معنا!
تم استلام رسالتك. سيتواصل معك فريقنا قريبًا. في هذه الأثناء، يمكنك زيارة الرسوم الدراسية ونظرة عامة على البرنامج
عفوًا! حدث خطأ ما أثناء إرسال النموذج.
.svg){kind=small}
احجز جولة
اتصل بنا
← تحليل المشاركة في الوقت الفعلي: تستخدم EMACS بيانات الفصل الدراسي غير الغازية لتحليل اتجاهات الوضعية والنظرة والانتباه مع الحفاظ على الخصوصية الصارمة والمعايير الأخلاقية.
← لوحات معلومات المعلم الديناميكية: يتلقى المعلمون رؤى في الوقت الفعلي حول مستويات المشاركة، مما يسمح بالمحاور التعليمية الفورية.
← مسارات المناهج التكيفية: يقترح النظام تعديل السرعة والمحتوى بناءً على إشارات المشاركة الحقيقية، مما يضمن بقاء المنهج الدراسي صعبًا ولكنه ممتع.
← تتبع الإتقان: يقوم المعلمون بتسجيل ملاحظات الأداء وتتبع إتقان كل طفل، وبناء تاريخ تطوري غني من سن 1.5
يعمل EMACS فقط كملف أداة دعم القرار للمعلم. لا يتفاعل الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 1.5 و 6 سنوات بشكل مباشر مع النظام؛ بدلاً من ذلك، فإنه يعزز وعي المعلم والدقة التعليمية، مما يضمن بقاء المعلم البشري في مركز رحلة التعلم.
من خلال EMACS، يقضي المعلمون لدينا مزيدًا من الوقت في التدريس عالي التأثير، مما يوفر الإثراء الفوري أو الدعم حيث تشتد الحاجة إليه. يستفيد المتعلمون الصغار من الوتيرة المخصصة، مما يؤدي إلى مشاركة أعمق وثقة أقوى وتحفيز مستدام.
تتبع المشاركة في الوقت الفعلي
اقتراحات المناهج التكيفية
سجل الإتقان + تقارير الوالدين
توفر الأفكار التي تم جمعها من خلال EMACS خلال سنوات ELC بداية حيوية للطلاب الذين ينتقلون إلى مدبر مايندز VIP في دبي (للأعمار من 6 إلى 14 عامًا). تضمن هذه البيانات أنه مع انتقال طفلك من السنوات المبكرة إلى المرحلة الابتدائية، تظل خطة التعلم الشخصية الخاصة به دون انقطاع وتستمر في التطور مع نموه المعرفي.
.svg)
.svg)
.svg)
.svg)
.svg)